Un audit détaillé au niveau écrit et oral (entretien individuel avec un professeur) permet d’évaluer de manière fiable les 4 compétences d’une langue (expression/compréhension orales et écrites).
Lors de ce test, le professeur définit avec le stagiaire les objectifs de la formation (savoir dans quel cadre et dans quel but la langue est ou sera utilisée.)
Des informations complémentaires sont demandées sur les compétences précises à travailler en priorité, sur le passé linguistique (cours déjà suivis ; occasion de pratiquer ; séjour à l’étranger…), le temps disponible consacré au travail en dehors des cours.
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